UNAM analiza regresar a examen de ingreso presencial tras irregularidades en prueba en línea
Ante las irregularidades detectadas durante la aplicación del examen de ingreso a licenciatura en línea, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) analiza la posibilidad de regresar a un esquema presencial para futuros procesos de admisión.
El rector de la máxima casa de estudios, Leonardo Lomelí Vanegas, señaló que también se contempla ampliar el número de sedes fuera de la Ciudad de México, con el propósito de facilitar la participación de los aspirantes.
Explicó que el formato en línea ofrece la ventaja de evitar traslados, pero reconoció que lo ocurrido en esta convocatoria representa una situación excepcional que deberá ser tomada en cuenta para las próximas aplicaciones.
Aspirantes podrían elegir la sede
Durante su visita a Oaxaca, donde se lleva a cabo la segunda jornada del examen de control, Lomelí Vanegas indicó que la UNAM podría ofrecer sedes en distintos estados del país e incluso permitir que los aspirantes seleccionen el lugar que les resulte más conveniente.
El rector explicó que esta alternativa permitiría atender casos de jóvenes que, aun viviendo en un determinado estado, tienen mejores vías de comunicación con otra entidad.
Para el actual examen de control no fue posible implementar esta modalidad debido a que la prueba tuvo que organizarse en pocos días, luego de las anomalías registradas en el proceso de admisión en línea. Sin embargo, afirmó que será una posibilidad que se analizará hacia el futuro.
Más de 46 mil aspirantes ya descargaron su cita
De acuerdo con el corte dado a conocer este jueves, 46 mil 083 aspirantes ya habían descargado su cita para presentar el examen de control, lo que representa más del 78 por ciento de los convocados.
Esto significa que alrededor de 12 mil 700 jóvenes aún no habían registrado su cita. Entre las posibles razones se encuentran que algunos hayan decidido no presentar nuevamente la prueba, optado por otra institución de educación superior, enfrentado dificultades para trasladarse o tenido problemas para obtener su cita.
Oaxaca fue la segunda sede foránea visitada por el rector para supervisar directamente la aplicación del examen y conocer la opinión de los estudiantes sobre esta modalidad presencial.
UNAM busca garantizar un proceso equitativo
Lomelí Vanegas reiteró que el examen de control tiene como objetivo brindar certeza a los aspirantes y sus familias, además de garantizar que el ingreso a la licenciatura corresponda a quienes demostraron los conocimientos necesarios.
El rector reconoció que durante la aplicación en línea se presentaron prácticas irregulares que no habían sido previstas por la Universidad ni por la empresa Territorium Life, encargada de proporcionar la plataforma tecnológica.
Entre las conductas detectadas estuvieron el uso de herramientas tecnológicas y servicios externos que habrían permitido a algunos participantes obtener ayuda durante la evaluación, generando una ventaja indebida frente al resto de los concursantes.
El #RectorLomelí está presente en Oaxaca, supervisando la aplicación del Examen de Control Presencial a las y los aspirantes que obtuvieron su cita. pic.twitter.com/5eg0TYaBW0
— UNAM (@UNAM_MX) August 13, 2026
Rector defiende prestigio de la Universidad
A dos semanas de que la UNAM anunciara la aplicación del examen de control, Lomelí Vanegas sostuvo que las irregularidades no representan un daño al prestigio de la institución.
Afirmó que la respuesta de la Universidad ante cualquier anomalía debe consistir en identificar lo ocurrido, corregirlo y explicar oportunamente las medidas adoptadas.
En este sentido, destacó que el examen de control busca precisamente corregir las afectaciones provocadas por las prácticas indebidas y avanzar hacia mecanismos que permitan prevenir situaciones similares en futuros procesos de admisión.
El rector subrayó que la intención es fortalecer la equidad en el acceso a la educación superior y evitar que quienes recurran a mecanismos de ayuda externa obtengan ventajas sobre los demás aspirantes.
