Sheinbaum prioriza educación en diálogo con CNTE

La presidenta abordará con la Sección 22 nuevas plazas docentes y estrategias para fortalecer la enseñanza de niñas, niños y adolescentes.

 

La presidenta Claudia Sheinbaum sostendrá el próximo 13 de agosto una reunión con integrantes de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en Oaxaca, con el objetivo de avanzar en la atención de demandas laborales y fortalecer las acciones orientadas a mejorar la educación de niñas, niños y adolescentes.

 

El encuentro colocará en el centro de la discusión la creación de nuevas plazas docentes, una de las principales solicitudes del magisterio oaxaqueño, así como los acuerdos necesarios para responder a las necesidades del sistema educativo en la entidad.

 

Durante su conferencia matutina, la titular del Ejecutivo federal informó que el diálogo con los distintos sectores de la CNTE se mantiene abierto y recordó que su administración también sostiene canales de comunicación con el magisterio de Chiapas.

 

La próxima reunión con la Sección 22 forma parte de la estrategia del Gobierno de México para atender las demandas del sector mediante la negociación directa y la construcción de acuerdos, en lugar de privilegiar mecanismos de confrontación.

 

Sheinbaum subrayó que la educación de las nuevas generaciones es una prioridad de su administración, por lo que la discusión sobre nuevas plazas docentes no se limita al ámbito laboral, sino que también está vinculada con el fortalecimiento de la enseñanza pública y la atención de comunidades que enfrentan rezagos históricos.

 

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En Oaxaca, la ampliación de la plantilla magisterial representa un tema relevante debido a las necesidades educativas de diversas regiones y a los retos para garantizar la cobertura escolar, especialmente en zonas rurales e indígenas.

 

La presidenta busca que la reunión del 13 de agosto permita avanzar en compromisos concretos con la Sección 22 y establecer una ruta de trabajo que atienda tanto las exigencias del magisterio como las necesidades de estudiantes y familias.

 

El encuentro será observado como una oportunidad para medir el alcance de la política de diálogo del Gobierno federal con uno de los sectores más activos y movilizados del magisterio nacional. Los resultados podrían influir en la atención de otras demandas educativas y laborales planteadas por la CNTE en distintas entidades del país.


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