¡Histórico Acuerdo! Gobernador de Yucatán y magisterio unen fuerzas por la educación
Por La Chispa
Reuniones del gobernador Joaquín Díaz Mena con líderes sindicales del magisterio yucateco logran avance histórico
En un paso decisivo para el fortalecimiento del sistema educativo en Yucatán, el gobernador Joaquín Díaz Mena sostuvo importantes reuniones con líderes sindicales del magisterio yucateco.
El objetivo fue consolidar acuerdos que garanticen la continuidad educativa y mejores condiciones laborales.
Las reuniones del gobernador Joaquín Díaz Mena con líderes sindicales del magisterio yucateco representan un ejercicio político clave para mantener el bienestar de más de 62 mil estudiantes, así como el respeto a los derechos del gremio docente.
Compromiso total con la educación en el Renacimiento Maya
Durante los encuentros, el gobernador reafirmó su compromiso de priorizar la educación como pilar del proyecto Renacimiento Maya, una visión centrada en el desarrollo humano e integral de Yucatán.
Estos acuerdos son el resultado de una negociación basada en respeto mutuo, diálogo permanente y corresponsabilidad institucional entre el Gobierno del Estado y los sindicatos magisteriales.
Más de 62 mil estudiantes se benefician del regreso a clases
Gracias a los acuerdos alcanzados, se garantizó la reanudación de clases el lunes 16 de junio, beneficiando a más de 62 mil estudiantes de todos los niveles educativos en la entidad.
“Este lunes regresarán a las aulas estudiantes de todo el estado, para continuar con su formación académica y concluir el ciclo escolar”, destacó Díaz Mena.
Alejandro Chulim Cimé reconoce apertura total del gobierno
Alejandro Chulim Cimé, secretario general de la Sección 57 del SNTE, valoró positivamente la disposición del Gobierno del Estado para atender todas las demandas del gremio.
Se abordaron temas fundamentales como condiciones laborales, prestaciones y la mejora de servicios educativos, tanto en zonas urbanas como rurales. Chulim señaló:
“Este esfuerzo refleja la apertura del gobierno y la voluntad de encontrar soluciones para el magisterio”.
BJ Emanuel González Chávez destaca diálogo democrático
El secretario general de la Sección 33 del SNTE, BJ Emanuel González Chávez, reconoció que estas mesas de trabajo fueron un valioso ejercicio democrático.
Destacó que este tipo de diálogo genera confianza y cercanía entre el magisterio y el gobierno:
“Compartir necesidades y recibir respuesta fortalece a quienes enseñan y a quienes toman decisiones”.
También celebró que se evitaran interrupciones en el ciclo escolar, en beneficio del alumnado y del prestigio del magisterio yucateco.
Manuel Tzab Castro celebra puentes de entendimiento
Manuel Tzab Castro, representante nacional del SNTE en Yucatán, enfatizó que la decisión del gobernador de privilegiar el diálogo es clave para mantener la estabilidad educativa en la entidad.
Destacó la importancia de seguir construyendo acuerdos salariales y laborales justos con comunicación abierta.
Yolanda Góngora Sosa: resultados visibles gracias al diálogo
Yolanda Góngora Sosa, secretaria general del SYTTE, expresó su satisfacción por los logros obtenidos mediante las mesas de trabajo.
Indicó que el regreso de los docentes a las aulas impactará directamente en la educación de niñas y niños en primaria y secundaria.
Carlos Oswaldo Ángulo: “No podemos detener la educación”
Carlos Oswaldo Ángulo Flores, del SETEY, pidió a todos los actores educativos cerrar filas para evitar afectaciones al ciclo escolar y prevenir el rezago o abandono.
También resaltó el valor del diálogo directo con el gobernador como vía para resolver los retos del sector.
Elvira Caamal Vázquez reafirma compromiso del SITEM
La secretaria general del SITEM, Elvira Caamal, felicitó a toda la comunidad educativa por su responsabilidad en este proceso.
Mencionó que continúan atentos a temas como la inconstitucionalidad de las leyes del ISSSTE e ISSTEY, donde ya se han obtenido avances jurídicos.
Las reuniones del gobernador Joaquín Díaz Mena con líderes sindicales del magisterio yucateco, un ejemplo nacional
Estas reuniones no sólo resolvieron un conflicto local, sino que representan un modelo para otras entidades del país.
El diálogo abierto, la voluntad política y el respeto institucional dieron como resultado un avance histórico para la educación en Yucatán.
El caso de Yucatán se perfila como una muestra clara de cómo gobernar con cercanía, empatía y firmeza.
Educación y transformación: ejes de un Yucatán más fuerte
Estos acuerdos reafirman que la educación de calidad es un derecho que no puede detenerse. Bajo la conducción de Joaquín Díaz Mena, Yucatán continúa su avance hacia una sociedad más justa, equitativa y preparada para el futuro.
