Suspenden entrega de libros de primaria en el municipio del Carmen
Suspenden entrega de libros de primaria de manera provisional derivado al juicio de amparo indirecto 1065/2023, promovido por la Asociación “Más Vida Más Familia”, del Estado de Campeche, el cual fue concedido por el juez de distrito y notificado el 28 de agosto, de tal modo que la Secretaría de Educación de la Administración Pública del Estado, giró las instrucciones para que no se distribuyan los libros de textos gratuitos para el ciclo escolar 2023-2024, que están pendientes por entregar.
José Luis Camejo Mena, coordinador del Centro de Desarrollo Educativo (CEDE) del municipio del Carmen, Secretaría de Educación (SEDUC) del estado de Campeche, señaló que el 70% de los alumnos de nivel primaria recibieron sus libros el día de ayer y los maestros y alumnos ya trabajan con ellos; los que no se han entregado por completo son, los libros de tercero y sexto grado porque no habían llegado, falta por entregar un 30% de las escuelas; porque todos los libros que estaban en el CEDE se lograron entregar; el comunicado llegó a los supervisores y ellos están acatando la disposición.
Maestros ya cuentan con proyectos educativos
“Los maestros tienen su plan de estudios o manual de proyectos educativos como se llama en la actualidad, los libros son unos elementos más para el proceso de enseñanza-aprendizaje, los profesores pueden llevar las clases con otros instrumentos sin ningún problema, el libro es un apoyo para la enseñanza del aprendizaje, pero los maestros tienen otras herramientas, lo más importante son los manuales de proceso de enseñanza, ya lo tienen y empezaron a trabajar con ello desde el año pasado”, manifestó.
Agregó que además, los libros son unos complementos muy valiosos, porque en ellos también hay algunas tareas y ejercicios que los padres tienen que revisar junto con sus hijos, de tal modo, que el componente es importante para el proceso de enseñanza; pero sin el libro se puede llevar a cabo el proyecto educativo, porque los maestros pueden hacer acopio de dos o tres materias para hacer un plan educativo.
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