Después de casi cuatro horas de negociación en Palacio Nacional, el Gobierno federal y la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) establecieron una nueva ruta de trabajo para atender demandas laborales y educativas pendientes en Oaxaca.

La reunión, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum, comenzó alrededor de las 11:00 horas y concluyó cerca de las 15:40. La jornada tuvo dos etapas: primero se revisaron compromisos previamente establecidos y posteriormente se abordaron los puntos pendientes del pliego petitorio presentado por el magisterio oaxaqueño.

Uno de los principales acuerdos fue mantener el proceso de basificación de trabajadores de la educación y avanzar en la creación de nuevas plazas, con el propósito de responder a las necesidades de personal que enfrenta el sistema educativo estatal.

Aunque durante el encuentro no se precisó el número de plazas que podrían generarse, el planteamiento quedó incorporado a la ruta de seguimiento entre las autoridades federales y la representación sindical.

El tema salarial también permaneció como uno de los ejes de la negociación. Las partes plantearon construir un tabulador salarial que permita revisar las condiciones económicas del magisterio y establecer mecanismos para atender sus demandas laborales.

Otro punto sensible fue la situación jurídica de profesores detenidos o perseguidos durante la aplicación de la llamada reforma educativa. La Sección 22 solicitó revisar de manera individual los expedientes de docentes que considera presos políticos.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, confirmó que las autoridades analizarán los casos y posibles mecanismos de reparación del daño para los maestros afectados.

Tras cuatro horas de reunión

La negociación también incorporó medidas dirigidas directamente a estudiantes. Entre ellas, se planteó ampliar la cobertura de la Beca Rita Cetina en escuelas públicas de Oaxaca, con el objetivo de incrementar el número de beneficiarios.

A esta agenda se sumó la solicitud para entregar uniformes escolares a estudiantes de preescolar, una demanda que, de acuerdo con el gobernador Salomón Jara, busca ampliar los apoyos que tradicionalmente se habían concentrado en alumnos de primaria y secundaria.

Jara permaneció alrededor de tres horas en Palacio Nacional y posteriormente se retiró, una vez atendidos los asuntos relacionados con el gobierno estatal. La dirigencia de la Sección 22 continuó la revisión de los planteamientos directamente con representantes del Gobierno federal.

Al término de la reunión, la representación sindical valoró de manera positiva los avances, aunque aclaró que los acuerdos deberán ser presentados ante las bases del movimiento para su análisis y, en su caso, aprobación.

Por ello, el encuentro no significa todavía el cierre de las demandas de la Sección 22. La estructura sindical tendrá que determinar si los compromisos alcanzados responden a sus exigencias y definir las acciones posteriores.

La negociación, sin embargo, abre una nueva etapa de interlocución entre el Gobierno federal y el magisterio oaxaqueño, al colocar en una misma agenda asuntos laborales, salariales, educativos y jurídicos.

El resultado de la reunión perfila así una ruta que combina la atención a las condiciones de trabajo de los docentes con mayores apoyos para estudiantes y comunidades de Oaxaca, mientras el magisterio somete los acuerdos a consideración de sus bases.

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